Если у Вас сын

3 декабря 2013

Для родителей

• подвержены травматизму;
• болеют чаще, чем девочки;
• недостаточно развита мелкая моторика рук;
• неаккуратны;
• для полноценного развития мальчикам требуется больше пространства, чем девочкам, если горизонтального пространства мало, они осваивают вертикальное: лазают по лестницам, заборам;
• плохо воспринимают объяснения на слух;
• недостаточно развита речь ( медленно подбирают слова на вопросы);
• медленно набирает оптимальный уровень работоспособности;
• ярко проявляется индивидуальность, нестандартное мышление;
• высокая потребность в движении, любят шумные подвижные игры;
• более возбудимы, раздражительны, беспокойны, нетерпеливы, несдержанны чем девочки, как правило, их эмоциональная реакция яркая, но кратковременная;
• при оценке результатов деятельности для мальчика наиболее значимым является то, чего он добился, добившись успеха в каком-либо виде деятельности, мальчики готовы и дальше заниматься тем же (конструировать, рисовать и т. д.), что позволяет им утвердиться в своих достижениях;
• игры мальчиков предметны, они предпочитают меньше говорить и больше действовать: воевать, водить машины, строить дома, мосты.

• уменьшайте объём материала для запоминания;
• обучайте с опорой на наглядность;
• давайте функциональные знания, которые пригодятся в реальной жизни;
• используйте режим поисковой активности, с опорой на самостоятельность принимаемых решений;
• задавайте сложные вопросы, решение которых требует логического мышления, рассуждения, а не только привлечение памяти;
• делайте опору на предпочитаемые виды деятельности: практическую, предметно-инструментальную, самостоятельную исследовательскую, путешествие по воображаемым мирам;
• справедливо оценивайте деятельность своего сына как стимул для дальнейшего развития;
• направляйте активность в русло полезной деятельности;
• танцуйте, играйте в подвижные игры с ребёнком для удовлетворения его потребности в движении;
• пойте вместе с сыном для формирования у него правильной речи.